海洋工程与能源学院召开学业预警会议
为进一步推进学风建设,4月23日,海洋工程与能源学院在海滨校区教学楼218召开2024至2025学年2022级学业预警学生专题会议,对20余名学业预警学生开展针对性帮扶,会议由辅导员韩弘峰老师主持。
会上,韩弘峰现场逐一下发《广东海洋大学本科生学业预警通知书》,并组织与会学生系统学习《广东海洋大学全日制本科学生学籍管理规定》(校教务〔2024〕71号)文件,以警示案例为切入口,重点解析了学业预警触发条件、学分缺口核算规则以及学位授予“硬指标”,帮助学生厘清认知盲区。会议结合2022级学生课程挂科率、课堂出勤率等数据,深入剖析学习态度松懈、方法不当、自律缺失三大核心问题,提出“思想态度纠偏、基础知识补漏、家校协同监督”的立体化整改方案,要求每位预警学生即日起要化压力为执行力,制定个人学习计划,通过“一对一”帮扶小组、专业教师定期答疑等措施,尽快补齐学习短板,打一场学业翻身仗。学院还将定期向学生家长通报学生学业进展情况,构建校内外双重监督网络,守护学生成长底线。
本次学业预警会议,通过警示督促和人文关怀并行的教育模式,既严肃指出了学生当前存在的学业问题,又及时指明了改进方向,为触底反弹的学业突围战注入持续动能。
