近年来国家高度重视新工科建设，提出了一系列政策措施为包括工程管理在内的众多传统专业提供了转型升级的机遇。在加强新工科建设的背景下，专业需要针对新工科建设的指导思想和目标要求，结合自身的特点和优势，制定出科学合理的发展规划，明确专业发展方向和重点任务，为2025年专业人才培养方案的升级修订做好充分的准备。

值此专业升级发展的机遇期，人才培养工作亟需融合学科维度与行业维度的全新视角，紧贴新形势下的实际需求，共同去探索未来创新型跨学科人才培养的新范式，切实提升创新人才培养的整体质量。

在建筑业积极推动建筑业绿色化、智能化、工业化的转型升级需求下，智能建造专业成为“新质生产力”的代表。为深入学习与借鉴各高校智能建造专业建设的办学理念以及先进经验，2024年11月12至14日在学院副院长冯耀勋的带领下，工程管理专业系主任边金与副主任庞翠娟参加了由中国土木工程学会工程数字化分会主办，华南理工大学和广州城市理工学院承办的“第二届全国智能建造专业建设论坛”，该论坛主要围绕“学科产业双驱动下的智能建造专业内涵建设”主题开展。

本次会议围绕学科产业双驱动理念，主要研讨了智能建造专业建设的新模式、新方法、新策略、工程实践与人才培养等。来自高等院校和知名企业的专业学者，共同探讨学科发展内涵和行业前瞻需求对人才培养的引领作用，尤其是结合所在院校的区域特色，在资源整合、教学创新和产教融合等方面提出了诸多独到见解，也为全国范围内已开设或计划开设智能建造专业院校的主要负责人、骨干教师搭建交流平台，促进了相互借鉴与共同发展。

论坛进行过程中，本次调研教师们还与华南理工大学土木与交通学院工程管理系主任闫辉和副主任邓逸川就专业发展进行优化提升，以及课程教学模式的革新设置和实习实践类课程创新模式等方面进行了座谈交流。

通过此次交流，双方高校不仅增进相互之间的了解，更为各自的专业发展与教学改革提供了新的思路与启示。本专业的优化发展需立足于学校特色优势及区域经济社会发展需要的基础，围绕新工科建设目标完善人才培养方案及课程体系。2025年专业的人才培养方案的升级修订着力点在专业创新人才培养模式的革新，模块化教学方案的改进升级，创新课程教学环节的设置等先进做法上。同时也要加强师资队伍建设，提高教师的教学水平和科研能力，加强实验室等教学基地的建设，完善教学设施为学生提供更好的学习和实践环境。此外还可以通过与企业合作等方式引入更多的实践课程和实习机会，与企业的合作共同开展产学研一体化项目，这对于推动工程管理专业实现行业落地的升级发展具有积极的意义。

14日上午会务方还安排了前往腾讯广州总部大厦项目的实地参观交流，实地了解项目高效建造、精益建造、智能建造的具体实践与显著成效。参观人员听取了项目总工关于建筑结构形式的讲解与介绍，并登上观景平台与项目人员详细讨论交流。